大一：了解政策，快速适应

有保研意向的同学，在大一刚入学的时候可以找班主任、辅导员、学长学姐了解学院保研政策（每年都不一样，可以当做参考）、保研成绩计算方法、保研类型等。保研的时间线长达三年，如果没有清晰的目标指向，就很容易迷失，所以熟悉保研政策是重中之重。作为物理师范学生，物理学习要从最开始打好基础。

学习成绩是进入保研的门槛，因此大家从大一开始就不能在学习上懈怠。抓紧时间，提高效率，在别人还没适应大学生活时如果能够，就可以拉开差距。至于挂科这种事更是想都不要想，很多学校是不会给挂科学生保研机会的。

大二：锚定方向，主动出击

经过大一一年的适应，大家逐渐熟悉了大学的学习生活，此时便可留意一下未来的读研方向了。是攻读以学术研究为主的学硕，还是注重实用技能的专硕？是继续攻读与本科专业密切相关的专业，还是跨到其他专业探索新世界？做对选择，对未来就业会有很大的影响。

保研是一场信息战，谁能最先获得信息，就会有优势，对于大多数人而言，思考和搜集信息的过程是谨慎且漫长的，中间有可能经历多次变动，所以从大二开始思考一点都不为过。杨伟宁一开始想读的是物理学硕，后来了解到还有学科物理的专硕，且相较于学硕更偏向于教育方向，这和他未来的目标是不谋而合的，因此他变更了目标。

大三：参与竞赛，挖掘潜力

前三年综合成绩排名稳在前列，获得保研名额的可能性会更大一些，因此成绩千万不能掉队。如果对自己的排名不是很满意，可以抓紧这一年进行补救，以学习成绩为主，竞赛加分为辅。大学三年可以参加很多竞赛，有些竞赛很有性价比，比如大学生物理实验创新竞赛，国际建模比赛，师范生技能比赛，大学生创新创业大赛等，这些机会都可以利用起来，很多学长学姐就是通过在这些竞赛中完成的项目和论文，让面试老师眼前一亮的。况且，有些比赛获奖后学生团队都有加分政策，一箭双雕的事情何乐而不为呢？

大家如果选择学硕或者跨专业读研，就要提前去做相关的科研产出，最好有发表的论文或者获奖的项目，来向研究生专业的老师们展示你的科研潜力。而科研产出最好在大三上学期就完成，以便为大三下紧锣密鼓的面试准备腾出时间。

学长经验分享专场

1.如何做好课前预习？

比较理想的方法：教材每个字都要认真地去看，理解知识的前因后果。在这基础上第二天听老师讲会有很多收获，也能将老师补充的内容与它们结合起来。

比较现实的方法：做快速的阅读，大概了解有哪些内容，比较难的部分可以适当放慢速度阅读并做好标记。

2.如何做好笔记？

预习时先做一遍粗略的笔记，记下要点和自己的困惑之处。知识点多的可以在书上做一些笔记。上课的时候，左侧是书，身前是笔记，也可以用手机将老师的PPT拍下来，力求保证老师讲的每一个知识点不漏过。

3.笔记不记推导过程，只记结论是否可行？

从考试角度：可行，但一般都是低空飞过及格线；

从保研角度：复习压力会很大，且心里没底。

只记结论最大的弊处是：无法理解含义，会陷入误区。

4.课后如何复习？

上完课后先依据老师的PPT补全笔记，将上课内容再翻一遍。配合适当的习题，就足以收到良好的复习效果。

对于想保研或者考研的同学来说，应该把整章习题都做掉。物理真的要做题，只有多做题才会对公式、分析方法有深刻的理解。题海战术不可取, 怪题偏题没必要，要注重理解和思路。

5.怎么使用参考答案？

该看答案的时候就看答案, 但是不能直接抄，学会理解，学会研究答案，把自己对参考答案的思路分析写下来。