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讲座预告：高中物理新教材解读的方法和实例分析

来源 : 胡高倩作者 : 胡高倩时间 : 2023-02-22 访问量 : 110

讲座时间：2月24日周五下午14:30

讲座地点：勤园19楼120

讲座摘要：

对于高中物理新教材的解读，需要经历三次文本的转换：教师与课程标准的互动、教师与教材的互动、教师与学生的互动。教师不仅需要了解课程标准、教材的变化，还需要从物理学科逻辑、认知心理学、教学逻辑三个角度完成这些互动，从而实现对新教材的解读

专家介绍：金邦建，高级教师，浙江省教科研先进个人，市教坛新秀，《中学物理教学参考》特约编辑。在省级及以上期刊发表教学研究论文30余篇，主持、执笔多项省教育科学规划课题获奖。

杨建飞，高级教师，1995年毕业于杭师院物理系，一直从事高中物理教学工作，曾兼职市教研大组副组长、组长、市物理教学协会常务委员等工作

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