“烟雨江南孟冬日，细雨绵绵随风至。风华正茂今何处，且看杭师理学人。”在这山寒水冷的冬日，小编要为大家介绍一位数模大神——金章义学长。让我们从学长身上接收满满的正能量吧。

Q1

学长曾在大一时担任新生负责人以及班长。这段担任班干部的经历对学长有哪些影响？在这期间有没有令学长印象深刻的事情？

A1

担任班长给我最大的影响是：使我严格的要求自己。无论是在工作还是学习上，这个职务都会督促我给自己制定高标准，鞭策自己向更好的方向努力。在任职期间我最大的改变是变得更加自信，更愿主动和身边同学交流。我也感悟到了一些说话的技巧，能把握别人的一些心理。大一时上台演讲还比较羞涩，但到了大二我就能自信的站在二百座的舞台上侃侃而谈。我印象最深的一件事是和团支书一起组织的那次秋游。在组织活动的时候遇到了许多困难，不过最后班委齐心协力成功组织了大学里的第一次秋游活动。

Q2

学长虽是数学专业，却也在2016年杭州师范大学“民生杯”统计调查方案设计大赛中获得二等奖。学长可以跟我们分享一下您在这个比赛中的一些经验和收获吗？

A2

我十分鼓励下一届理学院的学弟学妹们积极地参加这个一类竞赛。无论你是什么专业，只要你能用心，能够主动学习，获省奖的概率是很大的。另外，统计调查比赛是一个战线比较长的竞赛，所以完成竞赛的时间是绰绰有余。这个竞赛是4至5人的团队项目，所以选队友也很重要。我的建议是每个成员都必须肯吃苦，能用心，乐观积极。其次，最好是成员里有2个能写论文的，2个理科学习能力好的。因为统计调查知识大家都是空白，所以需要2个对于这方面自学、领悟能力好点的成员。最重要的是要有一个有责任感、善于分配任务、协调团队的队长。在这个比赛中，队员之间彼此了解认识加深，增进了友谊，多认识了一些人，这是一大收获。另外我的专业素养也有了很大提高。无论是在对SPSS软件的应用、统计知识的应用和以后写毕业论文都有很大帮助。其次这个比赛让我学会了如何去合作，沟通，也意识到了自己在写作上的不足。在竞赛过程中我看到自己付出的努力都一点点化作丰硕的成果，这将使我在今后的道路上更加执着、自信。

Q3.

在团队中，身为领袖往往需要担当的更多。学长是如何领导一个团队的呢？学长认为应当如何最大限度的让每一位组员的能力发挥出来呢？

A3

我觉得首先自己要做好表率，付出更多的努力。这样成员看到了也会更加用心，整个团队就会有活力。在分配任务时，应该给予成员充分的信任。其次要给他们一个高标准，让他们对自己的作品极致的琢磨。当出现问题的时候要让他们反复修改，最后不断趋于完美。还要给予他们很多的鼓励和支持，这样才能让每一位组员的能力最大限度的发挥出来。

Q4

说课能力对于大学生也是一项很重要的技能。学长曾两次参加理学院微党课说课大赛并获奖，您认为我们应该如何提高自己的说课能力呢？

A4

第一步就是要提高自己的胆量，上台需要勇气。平时要珍惜每一次上台展示的机会，可以在PPT展示等活动中抓住机会锻炼自己;第二是技巧。可以多看其他人的说课视频，学习他人的长处。再结合自己说课的一些特色，形成自己讲课的一个风格。还有，说课最关键的还是练，如果你在空教室练习了数十次，那么自己就会有一定的自信，在众人面前讲的时候也会发挥得更好。

Q5

数学建模比赛考察范围广泛且过程艰巨。那学长认为我们在赛前应当做好怎样的心理准备以及知识储备？

A5

首先要做好吃苦和受打击的心理准备。数学建模无论是对数学专业还是统计专业的同学来说都是没有接触过的，所以肯定会遇到很多的打击和挫折。其次也要做好和队友之间发生矛盾的准备。当发生矛盾的时候，要做好沟通和交流工作。最后是要打好基础以及做好材料准备。往年的优秀论文自己要想方设法的找到，并从中吸取经验。一些必要的软件也要准备，不要在比赛时手忙脚乱。我认为大二的学弟学妹们在大二下时应该好好对待计算方法的上机实验课，我就是从这个课中开始熟悉MATLAB，这对我今后学习数学建模编程奠基了一个很好的基础。当然建模的这一路上更多的是惊喜和友谊。

Q6

学长在参加暑期的全国数学建模大赛中有没有遇到什么困难，您又是怎样克服的呢？

A6

可以说还是遇到了很多困难的。首先在组队时就遇到了很大的矛盾。期末阶段我得知2个组员都入选了G20志愿者，这极大可能会与暑期的建模培训时间冲突，这让我们陷入矛盾，好在后期3人有了很好的沟通大家相互理解，终于愉快渡过这难关，彼此间更加信任。所以第一点，组员间要多沟通，信任很重要，团队间不能有隔阂。还有当时比赛中遇到难题一筹莫展，很多其他组已经开始放弃和敷衍了事，但我们组即使没有好的想法也坚持自己写论文，就是瞎编也要完成。

Q7

参加数学建模大赛给学长带来了哪些收获？您可以跟学弟学妹们分享一些参赛经验吗？

A7

首先是这次的成功参赛让我拥有了1个美好的回忆，可以回忆一生。还有从这比赛中我掌握了一些数学建模的思维，学到了MATLAB的强大功能，开阔自己的知识领域。而在团队中，我学到了信任与合作的精髓，面对困难我们不能走捷径，要脚踏实地得前进。

我觉得组队是最重要的。人员配置上不要太重复。三个人最好在论文撰写，编程，建模方面各有所长。但在培训阶段有人学得好，有些人学得不好，这和是否主动的去学习有很大的关系。在培训的时候，我们会把其他人的论文从公共邮箱里下载下来，与我们自己的比较优缺点。在老师的点评过程中，我们不仅关注自己的论文，也会留意对其他人的点评。想一想类似问题是否出现在自己身上。这也是提高自己能力的一种方式。

Q8

学长会鼓励什么样的人参加数模竞赛呢？换句话说，学长认为参加数模竞赛需要怎样的心态或者性格呢？

A8

在性格方面要积极乐观，要有面对失败和挫折的勇气，要善于交流，能说出自己的想法。因为是三个人的比赛，交流也是比较重要的。还有就是要坚持不懈，团队中特别要有一个工科方面学习能力好的人。

Q9

升入大学，我们开始面临着更多的挑战和诱惑。学长认为我们应当如何度过大学生活？

A9

要时不时的给自己一些挑战，这样自己才有不断进取的动力。但是也要适当的给自己一些放松的空间，做自己感兴趣的事，毕竟大学生活还是比较丰富的。

Q10

有没有哪句话被学长坚信并奉为真理，并在困难时激励您前进呢？

A10

应该是“努力和遗憾哪一个更痛苦”这句话吧。参加“统调大赛”整整三个月，一篇论文经过了十几次的反复修改。作为副队长的我和其他组员当时都有“就这样算了”的想法，但当时我们的队长对我们的要求很严格，说了很多激励我们的话。尽管当时的水平已经能拿奖了，但她觉得我们的团队能做得更好。所以我们还是坚持了下来，精益求精，选择努力不留下一点遗憾。

Q11

一个人的成就和自身的性格有很大关联，学长认为自己获得成功的性格特质是什么呢？

A11

我觉得自己并不算很成功，身边还有很多优秀的同学。可能是自己比较好强、执着、善于交流、勇于发表想法。我觉得善于交流很重要，特别是在团队合作中，你可以找到很好的合作者；勇于发表一些自己独特的看法，对自己以后的发展会有很大的帮助。

比赛获奖

理学院第二届模拟面试第二名

第四届理学院新生杯辩论赛亚军

理学院“众里寻他”演讲朗诵比赛第三名

理学院第二届微党课说课大赛二等奖

理学院第三届微党课说课大赛二等奖

奖学金

大一上学期：

优秀学生三等奖学金

大一下学期：

优秀学生二等奖学金

师范专业二等奖学金

2014-2015学年 校优秀学生干部

大二上学期：

优秀学生二等奖学金

师范专业二等奖学金

大二下学期：

优秀学生二等奖学金

师范专业二等奖学金

其他奖项

2015-2016学年 校三好学生

2016年杭州师范大学“民生杯”

统计调查方案设计大赛 二等奖

2016年全国数学建模大赛国家一等奖

浙江省“民生杯”统计调查大赛入围省赛答辩

原文载于理学院官方微信公众号：指尖上的理学，2016年11月29日,此处略有删减。