别了，风景宜人的茅畲山区；别了，淳朴无华的茅畲村民；别了，天真烂漫的茅畲孩子。今日一别，不知何时才能相见，又或许永远不见。有些失落，有些伤感，但在人前，我很淡然。我不希望我的伤痛在他们身上翻倍，我希望我给他们带来的是坚强，那种留守儿童应该学会的坚强。因此，尽管我内心十分不舍，在他们面前我还是和前几日没有什么差别。
作为一个老师，我很感谢他们给我这个机会让我上课。因此即使是一节课废一天嗓子，我也会尽量让所有的孩子都能听得到。作为一个数学老师，我希望他们不要因为不喜欢数学老师而讨厌数学课，也不要因为不喜欢数学课而讨厌数学老师。我希望他们能够好好学习！
回想我们刚到的时候，看到这么多陌生的脸庞，我有些不知所措。他们看到我们这么多陌生的面孔，也羞涩地低下头写作业。而今天，在这离别的时光里，他们恋恋不舍，有的早已眼睛红肿，泣不成声。十多天的朝夕相处，谁会不在乎、不伤感呢？只是有人哭得伤心，有人把泪往心里咽罢了。
天下没有不散的宴席，拿得起应当放得下。我来过，和他们一起学习过，我们一起欢笑过，这就够了。“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过”。从踏上这片土地到离开，我只带来了知识和关爱，我只带走了黝黑的肌肤和美好的回忆。别了，茅畲；别了，亲爱的孩子们！
学院官微
