7月18日早上6点15分,理学院“科技引领少年志,青春聚力中国梦”社会实践小分队的6名组员,准时在校门口集合,再度前往杭州青少年发展中心。组员的主要工作是担任助教,协助发展中心的老师们进行教学任务。相较于之前两天的茫然和手足无措,第三天组员对工作就显得驾轻就熟了。
组员们在工作人员的分配下前往了不同的教室进行工作。今天的模型课内容是制作飞机模型。上模型课的同学大都是些启蒙班的孩子们,理解起来比较慢,往往需要助教们非常耐心仔细地为他们讲解。尤其是飞机的轮子非常难做,需要很高的操作水准和耐心。助教们对每一个来询问的同学都给予耐心的解答和实际的帮助。助教们表示:虽然翻来覆去地为孩子们解释相当枯燥,但当孩子们恍然大悟,在稚嫩的脸上绽开会心一笑时,队员们就会觉得再苦再累也都不算什么了。
这种寓教于乐的教学方式在孩子们中间无异是相当受欢迎的。在启蒙阶段对小孩子们进行动手能力的培养,能够促进他们智力的发育,将会对他们的一生产生积极的影响。无疑的,这也是对组员教学能力的一次锻炼。
在这个过程中,听着孩子们的言语,各种奇思妙想,不同的思维,总觉得能令我们自己的灵魂也净化。孩子们总是最单纯的,不论社会如何变化,时代如何进步,他们始终是祖国最娇艳的花儿,那样明媚,那样美好。愿他们活力永在!
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